Harvard
Герасимов, Г. И. (2016) ’Познавательно-развивающая парадигма: инновационное измерение трансформации образования’, Гуманитарий Юга России, (4), сс. 117-134. доступно на: https://www.jour.fnisc.ru/index.php/hsr/article/view/3566 (просмотрено: 16апрель2024).