Harvard
Адамьянц, Т. З. (2015) ’Социоментальные индикаторы процессов самоорганизации и самоопределения в учебных коллективах’, Социологическая наука и социальная практика, (4), сс. 48-61. доступно на: https://www.jour.fnisc.ru/index.php/snsp/article/view/3013 (просмотрено: 25июнь2021).