Harvard
Стегний, В. Н. и Пучков, А. А. (2015) ’Информационные процессы в вузе как фактор эффективности взаимодействия «преподаватель – студент»’, Власть, 21(5), сс. 115-123. доступно на: https://www.jour.fnisc.ru/index.php/vlast/article/view/2650 (просмотрено: 1май2024).