Менеджеристский подход к внутренней и внешней социальной ответственности как фактор эффективности управления российскими научными учреждениями

Цель исследования – анализ возможностей внедрения элементов менеджеристского подхода к управлению внутренней и внешней социальной ответственностью как фактора повышения эффективности деятельности российских научных учреждений. Методологическая база исследования включает сравнительный анализ цехового («мастеризм») и менеджеристского подходов к управлению, системный подход к социальной ответственности (внутренней и внешней), а также критический анализ организационных практик научных учреждений. Основу составляет концепция опережающих обязательств и социальной отчетности, рассматриваемых как инструменты повышения эффективности, что позволяет предложить сбалансированную модель, сочетающую профессиональную автономию научного сообщества с элементами современных управленческих практик. Результаты исследования. Выявлены ключевые особенности цехового управления («мастеризма») в научных учреждениях, включая его устойчивость к изменениям, закрытость профессионального сообщества и слабую восприимчивость к управленческим инновациям. Обосновано, что традиционный подход к управлению научными организациями ограничивает их потенциал за счет: отсутствия системного взаимодействия с внешней средой, недостаточной ориентации на коммерциализацию научных результатов, слабой адаптации к запросам общества и рынка. Доказано, что внедрение элементов менеджеристского подхода (системное управление социальной ответственностью, опережающие обязательства перед сотрудниками и внешними стейкхолдерами, публичная отчетность) способно повысить эффективность управления научными учреждениями. Разработаны рекомендации по интеграции менеджеристских принципов в управление научными организациями без кардинального отказа от традиционных подходов. Перспективы исследования. Дальнейшие исследования могут быть направлены на: эмпирическую проверку предложенных моделей управления социальной ответственностью в конкретных научных учреждениях; разработку методик оценки эффективности внедрения менеджеристских подходов в некоммерческих научных организациях; изучение барьеров организационных изменений в научной среде и способов их преодоления; сравнительные исследования международного опыта управления научными учреждениями для выявления лучших практик, применимых в российских условиях. Таким образом, исследование открывает новые направления для научной дискуссии о модернизации управления научными организациями в контексте глобальных трендов менеджмента.