Русско-национальный билингвизм в общем образовании полиэтничных регионов Юга России
Научная статья
Выражение признательности
Исследование выполняется за счет гранта Российского научного фонда № 25-28-00703, «Социетальная роль русского языка в интеграции полиэтничного Юга России», https://rscf.ru/project/25-28-00703.
Для цитирования
Клименко Л. В., Кривошеева-Медянцева Д. Д. Русско-национальный билингвизм в общем образовании полиэтничных регионов Юга России // Гуманитарий Юга России. 2025. Том 14. № 6. С. 227-236. DOI: https://doi.org/10.18522/2227-8656.2025.6.17 EDN: DAHMRU
Аннотация
Цель исследования – анализ динамики показателей русско-национального билингвизма в системе школьного образования полиэтничных регионов Юга России.
Методологическая Теоретической основой выступили модели языковой политики (моноязычная, билингвальная, асимметричная, языкового плюрализма). В исследовании проводится сравнительный анализ данных официальной статистики: результатов Всероссийской переписи населения 2020 года о владении языками и форм федерального статистического наблюдения Министерства просвещения РФ с 2014 по 2025 г.
Результаты исследования. В полиэтничных регионах Юга России устойчиво функционирует асимметричная модель языковой политики. Русский язык подтверждает статус лингва франка с высоким уровнем владения (87–99 % населения), однако в ряде республик (Чечня, Ингушетия, Дагестан) наблюдается значительный разрыв между знанием языка и его повседневным использованием, особенно в сельской местности. При этом общее образование практически полностью (на 99 %) реализуется на русском языке. Параллельно отмечается рост абсолютной численности школьников, изучающих национальные (нерусские) языки как предмет (+212 тыс. чел. за 10 лет), причем в республиках Северного Кавказа их доля достигает 66–99 %, что свидетельствует о сильной этнокультурной компоненте в образовании.
Перспективы исследования связаны с дальнейшим изучением факторов, влияющих на выбор языка обучения, выявлением оценки населения роли и значения русского языка для макроуровневой интеграции полиэтничных регионов.
Ключевые слова:
русско-национальный билингвизм, Юг России, полиэтничный регион, социетальная роль, языковая политика
Литература
Алпатов В. М. Избранные труды XX века / В. М. Алпатов. – Москва: Языкознание, 2023. – 459 с. – ISBN 978-5-6049527-0-2. – DOI 10.37892/978-5-6049527-0-2. – EDN KZUDGO.
Биткеева А. Н. Сценарии в языковой политике России: вопросы концепции и методологии / А. Н. Биткеева, М. Вингендер // Социолингвистика. – 2020. – № 1 (1). – С. 34–53. – DOI 10.37892/2713-2951-2020-1-1-34-53. – EDN QYPDSY.
Паин Э. А. Политика сохранения языкового многообразия в России: декларируемые цели и реальная практика. Случай республик Южной Сибири / Э. А. Паин, В. Ш. Мижит-Доржу // Мир России. – 2024. – Т. 33, № 4. – С. 66–93. – DOI 10.17323/1811-038X-2024-33-4-66-93 – EDN: ILNQVH
Тишков В. А. Языковая ситуация и языковая политика в России (ревизия категорий и практик) / В. А. Тишков // Полис. Политические исследования. – 2019. – № 3. – С. 127–144. – DOI 10.17976/jpps/2019.03.08. – EDN ZHDGFV.
Annamalai E. Managing Multilingualism in India / E. Annamala. – Sage Publications, 2001. – 244 р. – ISBN 0761995218.
May S. Language and Minority Rights: Ethnicity, Nationalism and the Politics of Language / S. May. – Routledge, 2012. – 434 р. – ISBN 0805863079.
Spolsky B. Language Policy / B. Spolsky. – Cambridge University Press, 2004. – 250 р. – DOI 10.1017/CBO9780511615245.
Биткеева А. Н. Сценарии в языковой политике России: вопросы концепции и методологии / А. Н. Биткеева, М. Вингендер // Социолингвистика. – 2020. – № 1 (1). – С. 34–53. – DOI 10.37892/2713-2951-2020-1-1-34-53. – EDN QYPDSY.
Паин Э. А. Политика сохранения языкового многообразия в России: декларируемые цели и реальная практика. Случай республик Южной Сибири / Э. А. Паин, В. Ш. Мижит-Доржу // Мир России. – 2024. – Т. 33, № 4. – С. 66–93. – DOI 10.17323/1811-038X-2024-33-4-66-93 – EDN: ILNQVH
Тишков В. А. Языковая ситуация и языковая политика в России (ревизия категорий и практик) / В. А. Тишков // Полис. Политические исследования. – 2019. – № 3. – С. 127–144. – DOI 10.17976/jpps/2019.03.08. – EDN ZHDGFV.
Annamalai E. Managing Multilingualism in India / E. Annamala. – Sage Publications, 2001. – 244 р. – ISBN 0761995218.
May S. Language and Minority Rights: Ethnicity, Nationalism and the Politics of Language / S. May. – Routledge, 2012. – 434 р. – ISBN 0805863079.
Spolsky B. Language Policy / B. Spolsky. – Cambridge University Press, 2004. – 250 р. – DOI 10.1017/CBO9780511615245.
Статья
Поступила: 24.10.2025
Опубликована: 19.12.2025
Форматы цитирования
Другие форматы цитирования:
APA
Клименко, Л. В., & Кривошеева-Медянцева, Д. Д. (2025). Русско-национальный билингвизм в общем образовании полиэтничных регионов Юга России. Гуманитарий Юга России, 14(6), 227-236. https://doi.org/10.18522/2227-8656.2025.6.17
Раздел
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ НА ЮГЕ РОССИИ
